淄博市技师学院2023年工作会议暨“三提三争”动员大会召开
作者:anfuquananfuquan 时间:2023-02-12 10:20:50
2月11日下午,学院2023年工作会议暨“三提三争”动员大会召开。学院领导傅曙光、杨维江、邵峰、邵方新、邢强、田旭东、辛爱梅、王玉环、朱平出席会议并为先进集体代表颁奖。党委书记傅曙光主持会议并讲话,党委副书记、院长杨维江总结2022年工作,部署2023年工作任务,党委副书记邵峰宣读学院“三提三争”活动实施方案,党委委员、工会主席邵方新宣读表扬通报,学院副科级以上干部参加。
傅曙光在讲话中首先代表学院党委向受到表扬的先进集体、先进个人表示祝贺,向全体师生员工的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。她指出,淄博市召开“新春第一会”向全市广大党员干部群众发出了“三提三争”动员令,动员全市广大党员干部群众锚定“走在前、开新局”,聚焦“3510”发展目标和“强富美优”城市愿景,提效率争先锋、提效能争先例、提效益争先进。我们要通过开展“三提三争”活动,起到开阔思路、提升标杆、推动发展的效果。全院上下要勠力同心、踔厉奋发,拼搏实干、勇毅前行,以提效争先的实际行动凝聚起推动高质量发展的磅礴力量,努力提升高技能人才培养质量,推动“三提三争”活动与学院业务深度融合、取得成效,奋力开启学院跨越发展的新境界,为区域经济发展做出淄博技师更大贡献。
傅曙光在讲话中就学院年度工作推进和“三提三争”活动开展提出四个方面要求,一要高点寻标对标,以更大视野格局谋划推动工作。学院的一切工作都要围绕教育教学这个主责主业展开,要立足实际、着眼全局,坚定“干则一流、出则精品”的标准,按照“争先有目标、进位有计划、推进有举措、年度有考核”的要求,谋划制定好施工表和路线图,事争一流、唯旗是夺,推动各项工作一年一进步。二要担当履职尽责,以务实扎实的作风推动各项工作落到实处。学院各级领导干部、各教职员工必须视责任如生命,把担当刻在心中,始终保持开拓奋进的精神状态,对分管或从事的工作心中有数,短期的抓好落实,中期的抓好推进,长期的抓好谋划,要锚定目标,一抓到底,确保高质量完成既定任务。三要加强党的建设,以高质量党建引领保障学院高质量发展。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入学习贯彻党的二十大精神,充分发挥党建引领作用,严格落实意识形态工作责任制,着力锻造高素质专业化干部队伍,组织开展经常性纪律教育、师德教育、家风教育、警示教育,共同营造风清气正的良好发展生态。四要突出实绩实效,高标准组织开展好“三提三争”活动。要围绕各项重点工作任务,深入开展大学习、大讨论、大落实、大比武,把“提效率争先锋、提效能争先例、提效益争先进”的要求融入日常、落在平常,为学院长远发展夯实基础。
杨维江在总结学院2022年工作时指出,过去一年,在市委、市政府的坚强领导下,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,统筹疫情防控和事业发展,全面落实立德树人根本任务,深入实施“五大赋能”工程,人才培养质量和办学水平不断提升,圆满完成了各项工作。
杨维江部署了2023年六项重点工作任务,一是聚力提升教育教学质量。要提高课堂教学质量,强化品牌专业建设,发挥好教科研支撑作用,抓实抓细学生管理。二是聚力提升人才培养水平。要稳定办学规模,提升生源质量,打造素质过硬干部人才队伍,强化教师队伍建设。三是聚力推动技能大赛量质双提升。强化基地项目建设,完善世赛集训基地运行管理制度,开展竞赛技术研究,推进成果转化,各项赛事要取得新突破。四是聚力提升服务经济社会发展能力。高标建设全国示范性技工教育集团(联盟),进一步提升产教融合、校企合作层次,培训工作提质培优,持续构建大培训工作格局。五是聚力提升综合管理效能。激发内部治理活力,凝聚全院发展合力,优化后勤服务效能,以师生满意度为工作标准为师生创造更加便捷高效的工作、学习环境。六是坚持党建引领,为完成全年工作任务提供坚强保障。要不断加强政治思想建设,提升基层党建质量,筑牢意识形态和宣传思想主阵地,加强党风廉政和作风建设。
党委书记傅曙光与生物制药与化工系党支部书记梁秋霞签订
《2023年党建工作目标责任书》
党委副书记、院长杨维江与智能制造工程系主任孔凡宝签订
《2023年重点工作目标责任书》
会上,党委书记傅曙光与班子成员、部门代表分别签订《2023年党建工作目标责任书》《2023年党风廉政建设目标责任书》《2023年意识形态和宣传思想工作目标责任书》,党委副书记、院长杨维江与部门代表分别签订《2023年教学系年度重点工作目标责任书》《2023年部门年度重点工作目标责任书》《2023年平安校园建设目标责任书》。
党委委员、副院长、组织与人力资源处处长辛爱梅作会议发言
会议对2022年度绩效考核优秀部门、疫情防控工作先进集体、五星级党支部、平安校园建设工作先进集体、技能大赛突出贡献集体进行了表扬。