聚焦团体心理辅导实践暨2025年春季学期第六期辅导员讲坛活动

张倩老师以“我的魔法壶”绘画心理团体辅导为核心，组织全体辅导员分组参与沉浸式团体心理辅导实践。活动中，辅导员们用画笔勾勒内心世界，在组内真诚分享创作感悟，现场氛围轻松愉悦。每组推选代表上台分享时，大家从绘画元素的象征意义、团队互动的启发等角度展开交流，碰撞出团体心理辅导的火花。张倩老师结合典型案例，对活动中的心理现象、团体动力机制进行深入剖析，帮助大家理解团体心理辅导的设计逻辑与实施要点。

在交流环节，辅导员们结合活动体验与日常工作中的心理辅导难点踊跃提问，涵盖“如何引导封闭学生参与团体活动”“如何处理团体冲突”等实际问题。张倩老师以专业视角逐一解答，通过案例拆解、技巧演示，为辅导员们提供了可操作的解决方案，现场互动热烈、干货满满。

学生工作处处长景通对本次讲坛进行总结，他指出创新开展“理论+实践+答疑”的辅导员培训模式，强调团体心理辅导在学生心理健康教育中的重要价值，并对学生工作队伍提出三点要求：一是将所学融入日常班级管理与主题活动；二是注重挖掘学生心理需求，提升心理辅导的针对性；三是加强团队协作，共同构建更完善的心理育人体系。

通过本次活动，辅导员老师学到了专业的团体心理辅导知识，体验了团体心理辅导的方法和步骤，切实提升了心理健康教育工作能力，将更好地为学生的心理健康保驾护航，增强心理育人实效。